年度论著提名奖

谢嗣极：《读闲书》

年度论文奖

柳炉梅：《语文课堂教学中实现教学内容的策略研究生成》

朱胜强：《为什么反比例函数的图像是双曲线》

严青：《关注概念生成过程，促进学生主动建构——“平均变化率”教学设计

与评析》

吴伯兰：《英语阅读教学中的提问艺术》

李鸿彬：《参考系变换的“不变性”应用及条件分析》

孙夕礼：《Fe2+Fe3+转化的教案设计及反思》

年度论文提名奖

贺东亮：《浅谈中学英语教学中的几个问题》

曹志兵：《对新教材中“氧气制备实验”的教学思考》

唐秀娣：《高中女生体育学习动机分析及激发》