趣玩科学，探索未知——BCA STEM Fair（中加国际高中科学展）

STEM教育的独特价值，在于通过整合科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)等学科，为学生提供真实、富有现实意义的学习情境，培养解决复杂问题的能力，从而全面提升学生知识、能力与情意方面的核心素养，为创造种子的萌芽、生长提供了肥沃的土壤。

南外国际课程注重构建和实施指向学习和教学方式创新的STEM教育，采取各学科融会贯通的方式，结合研究项目加以开展，以研究性学习为主，注重培养学生的科学素养、技术素养、探究意识和创新能力。

以南外中加国际高中为例，基于STEM理念的项目研究型课堂是其课程体系的一个重要组成部分——老师们不断丰富、创新各科目授课以及考核的形式，让学生得以更加深入地探索与理解概念，真正实现知行合一，培养学生的批判性思维以及综合运用知识、解决实际问题的能力。

一年一度的BCA STEM Fair（中加国际高中科学展），是中加十一年级学生向外界展示STEM学习与探究成果的最佳舞台。

中加科学展由前理科组长Ms. Jennifer Ly创办，是同学们每年最为期待的校园活动之一。该展为学生提供了在科学、技术、工程和数学领域就自主选题进行跨学科、多学科研究的机会。学校在学年初为每个研究小组分配一名指导老师，学生以论文答辩的方式向指导老师们阐述他们的实验设计、结果及结论。在最终展会现场，同学们身着西装或实验服，向全校师生分组展示研究课题与成果。同学们选择的研究主题既广泛又独特，与生活密切相关，且充满人文情怀。

每年的BCA STEM Fair（中加国际高中科学展）赋予学生独立研究的机会，通过小组学习的方式，不仅培养了学生们对科学研究的兴趣，更锻炼了学生在团队合作、公共演讲以及解决实际问题等方面的综合能力。