2018年11月30日，河南省教师发展学校发起一场与阅读为主题的英语学科专项培训活动，我校“李爱云名师工作室”受邀赴河南省商丘市第一中学参与本次活动，李爱云老师和董冉老师代表工作室和学校分别在研讨会上做专题讲座和阅读课展示。
董冉与李爱云合影
首先，董冉老师开设一节公开课，阅读文本选自仁爱版教材第三单元第二话题“Different Cultures, Different Meanings”。她以思维导图的形式，让学生掌握不同文化中动植物词汇的不同内涵，引导学生发掘文本背后的思维逻辑。同时，董老师也以追问的形式激活学生跨学科知识，引导学生思考：事物的文化内涵会不会改变，为什么会改变？对文化差异进行了阅读和思考以后，学生认识到，面对多元文化的碰撞，需保持交流、理解、尊重、包容的态度。
董冉公开课
接着，李爱云老师以“核心素养背景下的英语报刊阅读教学”为题，为商丘一中的全体英语组教师进行了一场专题报告研讨会。李老师结合前一节公开课，与在场老师们探讨了一节好课的评价标准。她指出，课堂追问是课堂生成的重要时机，也是“赏识教育最高级的形式”。接着，她向老师们介绍了我校课外阅读的实践经验，点明了课外阅读之于英语学习的意义。她指出，通过报刊阅读，学生不仅积累了词汇、储备了知识、养成了开口的习惯，更培养了思维品质和文化意识。
李老师的分享激起了与会老师的强烈共鸣和深层思考。在交流提问环节，大家纷纷提出教学中的困惑，得到了李老师的耐心解答。
李爱云讲座
讲座现场
与商丘一中部分教师合影
