培养国际化人才，需要教育国际化理念的指导与支撑。当前，国际化人才的内涵与标准，培养目标、策略与途径以及国际化人才培养与学校管理创新等问题，正成为当前一些知名中学在特色化发展中关注的焦点。
5月18日，北京外国语大学携手杭州外国语学校在杭州举办了“北京外国语大学国际化人才培养基地联盟”首届常务理事会。
北京外国语大学校长彭龙、副校长贾德忠、贾文键、招生办公室主任许晔、外语教学与研究出版社党总支书记、副社长王芳以及27位联盟常务理事单位负责人出席会议，围绕国际化人才培养以及联盟的发展需求与工作规划等问题，进行了深入探讨和交流，为联盟持续、稳定、健康发展建言献策。
南京外国语学校邹正校长代表南外作为联盟常务理事单位负责人出席本次会议。
在谈到“国际化人才培养理念怎样在中学落地”这一议题时，邹正校长向大家阐述了我校的人才培养目标：一是具有基础知识和批判性思维，二是具备信息素养和自主学习能力，三是具备现代人格和社会活动力，四是具有家国情怀。
邹正校长特别介绍了我校引进的一门国际化课程——“面对历史和我们”，主要研究世界上的大屠杀，包括二战犹太人被大屠杀等。“这门课程目前在全世界范围有来自9个国家的4—5万名教师、200多万名学生参与。课程引进后，我们在积极参与的基础上，通过多方沟通，把南京大屠杀的内容也引入课程当中。”
修完FHAO课程的同学们拿到证书时的合影
在邹正校长看来，国际化意味着在吸取国际经验的同时必须有贡献，在参与的同时也有义务发挥学校自身应有的作用。
北京外国语大学国际化人才培养基地联盟于2017年11月成立，旨在进一步服务国家战略，发挥北京外国语大学在国际化人才培养及“一带一路”建设中的独特地位和优势，促进不同学段间人才培养的有机衔接。按照联盟章程，联盟每年将举办一次联盟大会、两次常务理事会。
联盟将广泛团结我国外语教育界的专家学者和基础教育界各级各类学校，为全面培养国家亟需的具有中国情怀、国际视野、思辨能力和跨文化能力的能够参与全球治理的复合型、复语型、高层次国际化人才奠定坚实的基础。
