【个人小档案】
姓 名： 胡雨婷
毕业小学：南京市拉萨路小学
毕业初中：南京外国语学校
就读高中：南京外国语学校
录取大学：斯坦福大学、芝加哥大学
曾获奖项：世界中学生英语辩论赛中国代表队成员
全国中学生英语辩论赛最佳辩手、培训师
南京外国语学校 学生会主席
南京外国语学校校团委委员、青年志愿者协会、青年党校学生讲师、南京博物院 志愿讲解项目负责人
全国中学生英语演讲比赛一等奖、江苏省冠军
模拟联合国最佳代表、杰出代表，南外模联领袖训练营主席
爱好特长：围棋、读书
二月中旬，我提前收到了来自芝加哥大学的常规申请(Regular decision)的录取通知书，并被告知获得了芝大“总统奖学金学者”的名额，不胜欣慰。芝加哥大学是我非常欣赏的美国高等学府之一，以其卓越的学术水准闻名，诺贝尔奖获得者林立，是热爱知识的人们的“理想国”。我能有幸获得这样一所大学的垂青，无疑得益于多年来多方面素质的锻炼和母校的栽培，也感恩于自己热爱的、让我成长和进步的一项项事业。 三月收到斯坦福大学录取通知书，目前初步打算去美国斯坦福大学深造 。。。。。。
思与辩
我接触英语辩论三年多，经历了从辩手到培训师、组织者等的角色转变。它大大锻炼了我的思维，拓宽了知识面，更深远地塑造了我的价值观。辩论使我探讨生活和公共事务中平常现象背后的深刻命题，触及权利、正义等这些艰深而根本的概念，反思如何做一个合格的公民社会中的思考者。记得远赴国外比赛时，看到来自五十多个国家的辩手，有机会在场上和场下交流对许多政治、经济、哲学议题的看法，例如谈到穆斯林妇女的罩袍，其宗教、文化意义与公共政策的关系时，我发现了不同成长背景的人在价值理念上的巨大差异，也促使我反思了在学术研究和生活中理性思考、减少偏见的重要性。辩论赋予了我更深广的格局，也让我在比赛过程中真正理解了南外“世界胸怀”这一理念的题中之义。这些思考也被反映在了我的申请材料中，也许从辩论中得到的领悟也是打动招生官的一个亮点。
知与行
南外为我们搭建了宽广的平台。从参加学生会民主竞选到组织活动、管理事务，在学生会的工作让我知道领导力的真正内涵在于积极的影响力。我们接待外交部官员、和诺奖得主互动，我和我的部长们根据和广大学生的沟通、根据大家反映的问题和诉求为建设更好的南外献言献策。例如我们设法改善了学校食堂的供应，完善爱心伞的管理，组织青奥会相关文化教育活动，策划五十周年校庆校刊等等。。南外的民主氛围、对我们的创意、积极性和公共意识的鼓励和支持都深深影响了我，只有知行合一才能把理想变成现实。
申请感悟
大学申请亦是对自己成长经历的总结反思，是自我认识与发现的奇妙过程。我在申请过程中更坚定了自己政治科学和公共政策方面的学术兴趣，找到了属于自己的故事主线。我想作为一个申请人，最重要也是最动人的因素便是心存热爱。无论是我到中国其他城市为高中生甚至大学生辅导英语辩论，还是在博物院进行志愿讲解，兴趣与专注都是把事情做好的不二法门。只有对自己喜欢的事有信念，才能真正让自己收获满意的结果。
