初三年级2010—2011第二学期工作计划
一、指导思想。
以学校新学期指导思想为主线，以“真干、实干、苦干”的精神，狠抓初三毕业生的思想工作，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和考试能力，进一步提高学习效益，使本届初三在原有的基础上有长足的进步，争创中考佳绩。
二、工作目标。
1、以董校长“追求卓越，拒绝平庸”的讲话精神为指导，以学生发展为本作为本届初三教育、教学工作的出发点，以“真干、实干、苦干”的精神，认真分析好本届初三学生的思想现状、教学现状，及时作出科学、客观的评价，扎扎实实地开展教育教学工作，力争新学期的各项工作开展平稳、有序。
2、关注初三中考动态及最新信息，落实课堂教学，促进有效教学。紧扣学校的工作目标、工作要求和教育、教学新形势，认真组织教师学习课程改革理论，吸收新的教育理念，捕捉最新的中考信息和要求，根据各学科的具体要求，最新变化，及时做出调整，以最大的效益提高“有效教学”的效能。
3、结合学生实际，针对初三学生后期的总复习，及早做好部署，加强基础训练，面向全体学生，区别不同要点，分层次、分梯度认真做好教学、辅导、复习工作，使不同层次的同学都能得到充分的发展。
三、工作重点及措施：
1、各学科认真参加市、区进修学院的各类培训活动、教研活动，及时关注中考各学科的教学要求，教学重点、要点，以最大效益提升“有效教学”的效能，做到有计划、有措施、有成果，做好各个阶段的教学安排及协调工作。
2、进一步加强教学研究，不断深化教学改革。加强对个别学生的辅导，尤其是学习困难的学生，努力营造生动活泼的课堂学习气氛，培养学生学习的积极性和主动性，年级组将加大以“有效教学”为核心的教学过程管理的力度，重视备课，加强定期的检查，计划落实的过程。
3、落实好本学期的几场考试：重点抓好学生考前心理疏导以及考后试卷分析工作，要力争做到学生成绩能一次比一次进步；信心一次比一次足。
4．加强学生的理想教育，利用班会课上，引导每位同学找准自己高中发展的位置，开拓视野，制定好近期和远期目标，从而学会在每个月月考后调整自己的目标，摆正心态，循序渐进，老师应及时跟踪并予以评价、指导。
5、关心学生的思想状况，学习态度，学习方法，充分利用学生动员大会、家长会，加强家、校联系，重点做好学生的考前心理疏导工作。另外，我们要在年级建立对特优生、学习困难学生跟踪记录和教育工作，以利于对这些学生在升学时取向问题的指导工作。
5．针对分部校园较小的客观原因，安全教育在先，严格管理跟上，严禁随意进出校门、翻越围墙等违纪现象，强化学生的安全意识。
6. 持之以恒地进行常规管理，以保证课堂教学的正常开展。继续加强级委对日常行为规范的各项检查力度，同时年级组要继续做好课堂违纪和作业违纪的检查和反馈工作。
四、具体安排：
二月份：1 积极动员，全面迎接初三中考的第一仗：“英语加试”
2 布置分部校园环境，美化教室环境，积极迎接新学期的
到来。
3 抓好开学常规，认真做好“放飞理想，脚踏实地”的常规教学工作。
4 召开备课组长会，落实好各学科中考教学计划和安排。
三月份：1 认真组织、安排好学生的体育中考。
2 组织师生排球赛。
3 认真组织、安排好 “综合素质提高班”的选拔考试。
4 组织好英语口试工作。
5 做好初三下学期第一次月考工作。
四月份：1 “外语节”主题活动（配合外语组开展好相关工作）
2 春游活动。
3 参加玄武区第一次模拟考试。
五月份：1 结合“五四”组织新团员宣誓活动。
2 召开全年级家长会：分析考试情况，并适时适度的对接，
对考试复习方法进行指导。
3 参加玄武区第二次模拟考试
六月份：1 参加南京市中考
2 期末评优
