德育工作思路
（1） 以学校的育人理念为核心，按照实施素质教育的要求，以人为本，以德立人，培养有“民族灵魂 世界胸怀”的南外人的目标；
（2） 围绕本学期的学校德育工作安排，注重规训与养成相结合，注重学生行为常规管理；
（3） 探索英才启蒙教育，结合初一年级的特点，制定相应的工作目标；
德育工作目标
理想教育在德育中的重大意义，人生的每一个阶段都需要梦想的指引，而实现梦想需要坚持，不断进步需要不断地探索。
初一下的教育活动依据校德育目标进行安排，稳打稳扎抓好行为常规和学习常规，在教育活动中着力体现英才启蒙和公民素养教育，对于初一的同学来说，这两者我们更多的从目标和理想教育，能力的锻炼方面入手去呈现，结合礼仪风采大赛阳光学子的评选，“十不”的施行，落到实处和细处。
一．在这样的理念引导下，初一年级总体教育目标致力于培养“有追求（理想教育）、能自律（常规教育）、懂礼仪（精英教育）、会合作（集体教育）的阳光学子”，本学期学生在初一上的适应之后，培养和激励学生主动关注、慎重选择、积极参与、探索思考的能力。
二．具体的教育中关注“夯实基础，强化习惯，关注苗头，注意分化”，会更多地关注不同类型不同情况的学生，并进行有针对性的提优补差。
三．注重学生干部队伍的建设与培养，创造更多地要会让学生参与，展示和锻炼自己的才干。
四．致力于让家庭教育与学校教育更好地互相配合，有良好的教育效果。
初一下活动
1．开展年级健功拳比赛。与体育组合作。
2．年级组开展跳绳、乒乓球比赛。指导级委组织，鼓励更多同学参与。
3．礼仪培训。注重从实处入手，注重成果馈，具体计划为配合学校的阳光学子评选，进行礼仪培训。计划外请教师，对全年级作礼仪知识的普及，从各班抽取部分同学进行小范围的礼仪规范培训，并通过召开全年级大会展示同学风采、进行知识竞赛、情境模拟等形式进一步推广、强化礼仪观念，培养学生的礼仪风度，在立、行、坐、说四个方面养成南外学生的优雅气质。
4．认真组织好爱心义卖。
5．配合外语组组织好外语节活动。
6．六一儿童节庆祝活动。给学生留下难忘的回忆，也以此为契机，让他们以更积极的心态面对成长。
年级家长会
计划召开两次。
第一次时间地点：开学第二周，年级大会。报告厅。内容：请专家介绍初一下的家庭教育需要关注的要点。年级组本学期的主要工作。
第二次时间地点：期中考试前或后，在各班召开。
初一年级第二学期班会计划表
初一年级第二学期班会计划表
| 学校 | 年级 | 周次 | 日期 | 班级 | 备注 |
| 1．英才启蒙与公民素养教育 2．寒假总结及开学常规教育 3．安全教育主题班会 | 寒假总结及开学常规教育 | 1 | 2．14 | 学校统一 | |
| 安全教育班会 | 2 | 2．21 | 各班自定 | | |
| 爱心主题 | 3 | 2．28 | 年级统一 | | |
| 1．英才启蒙与公民素养教育 2．爱心月主题班会 3．外语节 | 主题教育班会 | 4 | 3．7 | 各班自定 | |
| 礼仪讲座 我形我塑 | 5 | 3．14 | 年级统一 | 报告厅 | |
| 安全教育培训 | 6 | 3．21 | 学校统一 | | |
| 外语节主题班会 | 7 | 3．28 | 学校统一 | | |
| 1．英才启蒙与公民素养教育 2．心理健康教育 3．期中考试动员和组织 | 主题教育班会 | 8 | 4．4 | 各班自定 | 清明放假 |
| 主题教育班会 | 9 | 4．11 | 各班自定 | | |
| 期中动员·快乐的奥秘 | 10 | 4．18 | 年级统一 | | |
| 期中考试组织 | 11 | 4．25 | 学校统一 | | |
| 1．英才启蒙与公民素养教育 2．期中考试总结 3．科技周主题班会 | 主题教育班会 | 12 | 5．2 | 各班自定 | 五一放假 |
| 期中考试总结 | 13 | 5．9 | 年级统一 | | |
| 科技周 | 14 | 5．16 | 学校统一 | | |
| 主题教育班会 | 15 | 5．23 | 各班自定 | | |
| 庆祝六一儿童节 | 16 | 5．30 | 年级统一 | | |
| 1．英才启蒙与公民素养教育 2．期末考试动员 3．本学年评优总结 | 端午放假 | 17 | 6．6 | | |
| 期末复习动员、期末星级初评 | 18 | 6．13 | 学校统一 | | |
| 组织期末考试及考试安排 | 19 | 6．20 | 学校统一 | |
