姓名：马雨童
班级：南京外国语学校初一（8）班
自我简介：我做事认真、踏实，对待各项工
作都很负责。从小学一年级开始，我的学习成绩
就不错，各门学科均衡发展，平时积极参与班级的各项日常管理和板报布置工作。我人缘很好，很喜欢帮助同学，有很多朋友，经常可以看到我和许多同学一起谈笑风生。我爱好很广泛，比如读小说，看电影，游泳，打羽毛球，等等。我的特长是书法，至今已学书七年。我获得过很多奖项，五年级时通过书法十级考试。四、五年级时参加过到日本、韩国的书法交流活动。
从南外起航：进入南外以后，我发现老师的教学方法和小学老师的方法有很大的不同。如果把学习到的知识比喻成美味的菜肴，那么小学老师就是把菜烧好，然后一口一口喂给我们吃；而现在南外的老师是把做菜的材料给我们，告诉我们哪些菜有营养，每样菜如何烧，让我们自己烧，自己吃。这就需要我养成良好的学习习惯和自主学习能力。每天上课之前，我先把要学的内容预习一遍，找出我不懂的知识点，上课的时候，我就抓住了这节课听讲的重点，认真做记录，思路紧跟老师走。放学回家以后，我抓紧时间完成作业，晚上留下两个多小时的时间进行复习和预习，听读英语、做数学题、做语文阅读，再留一些时间读读小说。在学习之余，我充分享受南外丰富多彩的生活。我在班上任宣传委，每一期板报都是我与同学的杰作；我还参加了运动会、艺术节汇演和书法比赛等等活动。
目标与规划：现在，我已经适应了南外的学习生活和老师的教学方法，本学期，我要扎扎实实学好每一门课，认真地对待每一个知识点，不放过任何一个疑问，加强与老师的沟通交流，为初二、初三的学习打下良好基础。南外的校训是：“做有中国灵魂世界胸怀的现代人。”要达到这样的目标，绝非一天两天就能实现。我要做到综合素质全面发展。我要多关注时事，多阅读书籍，开拓知识面，培养我思维的深度和广度；多参加校内校外各项实践活动，加强我的沟通能力、合作能力和自主能力。做一个合格的南外人，做一个全面发展的中学生！
