南外名师风采
姓名 | 叶军 | 毕业学校 | 南艺,南师 | 任教学科 | 艺术 |
获得主要荣誉 (从高到低顺序) | 南京市青年优秀教师 南外学科带头人 江苏省教师基本功大赛一等奖 第九届全国中学生绘画比赛优秀指导教师 第十届全国中学生绘画大赛优秀指导奖 第十一届全国青少年绘画大赛优秀指导教师 第十二届全国青少年绘画大赛优秀指导教师 第十三届全国中小学生绘画大赛优秀组织个人 2005全国青少年英语技能大赛优秀指导奖 2006全国青少年英语技能大赛优秀辅导奖 华东六省一市青年歌手大赛银奖 江苏省青年歌手大赛亚军 | ||||
社会兼职情况 | 南京市音乐学科中心组成员 省教育学会会员 南师大兼职硕士生导师 | ||||
教育情况介绍(德育工作、教学工作、教科研情况、教育理念及感悟)(300字) | 参与编写 全国教材《艺术》北方妇女儿童出版社 高中新课程教学《问题与问题解决——音乐 体育 美术》 课题: 作为课题副组长参与江苏省省级重点课题《艺术课程教学实践初探》结题 参与省级课题《高中音乐有效教学研究》 省课题《艺术课有效教学研究》副组长 南京市教育科学“十一五”规划个人课题《口风琴进课堂的可行性研究》结题 获省一等奖论文: 2004“师陶杯”《将现代艺术引入艺术教学的思考》 2006“师陶杯”《让教师引领学生享受创作的乐趣》 2008“五四杯”〈碰撞出的火花_--浅谈<艺术>课程教学中美术音乐教师联合的教学模式〉 其他获省市奖论文: 2004《高中艺术课的责任》 2005《教师嗓音的训练与保护》 2005《莫奈与德彪西的对话》 2006年南京市学术委员会论文评比三等奖《谈欣赏的外因影响》 2006年江苏省“师陶杯”论文评比三等奖《以日本艺术为例谈欣赏的外因影响》 2007南京市教育学术委员会论文评比二等奖《口风琴进课堂的可行性研究报告》 2007〈谈音乐美术教师配合教学问题〉 2008案例<青蛙的笑声----找寻身边简单又有趣的乐器> 2008案例<从别人的歌声里听到的----联系现实引发高中生的使命感> 感悟: 艺术教学最讲究教学的艺术,不能让学生感受到美的教学,算不上真正的艺术教育。 | ||||
教育格言 | 生活中并不缺少美,只是缺少发现的眼睛。 | ||||
个人兴趣爱好 | 看书,听音乐,绘画 |