2009年南京外国语学校科技周活动方案（生物组）
项目名称：南外校园植物调查、挂牌
负责人：钱雪梅、钱亮
参加人员：高一部分同学
地点：南外校园
时间：2009.5.4-2009.5.29
具体安排：
5.4-5.10 我们聘请南师大的植物分类学专家来校指导学生，对校园内所有的植物进行调查，对所调查的植物进行分类，鉴定到种。高一年级组的3位生物老师组织本年级的部分学生参与此项活动。我们把参与活动的学生分成几个小组，每个小组查阅10种植物，对所调查的校园植物进行检索，查阅出每种植物的形态学特征和经济价值。
5.11-5.19 设计并制作植物名录牌，对所调查的植物进行挂牌。
5.20-5.29请校电视台的工作人员对活动过程的进行跟踪拍摄，将校园植物和校园文化相结合，将活动过程中所拍摄的照片和视频制作做成一个教学短片，供各年级播放学习。
活动意义：此次科技周活动，高一年级组的3名生物老师组织本年级的部分学生对南外校园的常见植物进行调查和挂牌，具有重要的意义。首先，此次活动可以让同学们把自己所学的书本知识和实际生活相结合，真正做到学以致用，进一步激发了同学们生物学学习的兴趣。其次，此次活动提供了生物学爱好者的一次良好的学习实践机会。第三，此次活动对校园植物进行挂牌，可以对全校师生进行植物学知识的普及，提高了科学素养，具有广泛而深远的意义。
项目名称：“保护、建设绿色家园，从了解土壤及土壤生物开始”主题青少年科普公益活动
负责人：闻育生
参加人员：初一部分同学
地点：中科院南京土壤研究所
时间：5月中旬
内容：
1. 了解土壤的基本概念和知识
2. 初步认识我国土壤资源的基本状况及土壤与我们日常生活相关的问题。
形式：
知识讲座、小实验、参加土壤标本馆、实验室等。
生物组
2009-5-4
