一、指导思想
按教育教学规律办事,实施有效教学;加强精细化管理,发挥高三备课组的团队优势;精心研究考纲,切实落实教学计划;以学生要求为准绳,面向全体学生,“用情、用心、用力!”让每一位学生都有最佳去处。
二、学情分析
高三第一学期指导学生迎接全国33所大学来我校招收保送生的工作是卓有成效的,同时指导学生赴澳大利亚、新加坡、加拿大、法国、日本、美国、意大利、英国等留学工作也是很有成果的。我校认真分析了南京市期末统一调研测试成绩,对于本学期的工作采取了积极的措施:
1、班主任利用寒假走访重点学生,效果较好;针对德语班学生情况专门召开了学生、家长、教师联席会议,学校采取了相应措施。
2、设立“光荣榜”,定期表彰学业成绩突出和进步显著的同学,用学生身边的榜样激励学生向先进看齐。
3、运用南外特有的“小班化”教学优势,采取“人盯人”的有利措施,因材施教,分层推进。每班班主任协调任课教师全方位负责“人盯人”落实到位,争取一个学生不掉队。
三、教学安排
向课堂要质量,聚焦课堂,科学合理,“精要、高效、和谐、生动”。
1、课程设置
合理安排各课的课时和辅导时间,引导学生提高自主学习能力。
2、时间安排
在南京市教育局、教研室的指导下,与市里安排同步。
(1)
(2)
(3)
(4)2009年5月底,南外针对本校学生状况自行组织“三模”考试,争取“临门一脚”热身赛,最后提升学生的应试能力和水平。
3、具体举措
四精:精心备课;精心练习;精心批改;精心讲评。
四、教育举措
1、组建“保送生、留学生”班,组织有关讲座和开展各类有意义的活动,回报学校,回报社会。
2、做好高考生的过细思想工作,多鼓励、多表扬、多关心、多帮助;继续办好“心语轩”,提高学生心理健康水平。
3、组织“走进名校”系列班会,激发学生学习的内在动力;
4、开展“迎春长跑”、“成人仪式—毕业典礼”等活动,全面提高学生素质;争创2009高三毕业年级的新佳绩,为南外赢得新的光荣!
南京外国语学校2009届高三年级组
二00九年二月十二日
附:南外2009届高三年级教师队伍名单
总 负 责:董正璟 校长
分管领导:孙夕礼 副校长
联 系 人:王卫忠 主任
年级组长:孙金陵、王义春
班 主 任:高三(1)班 姚小琴 高三(2)班 李 彦
高三(3)班 应溪虎 高三(4)班 王 超
高三(5)班 李鸿彬 高三(6)班 陈 华
高三(7)班 顾 萍 高三(8)班 李 炜
保送生、留学生班主任:魏 新
语
数学老师:*李平龙 陈光立 应溪虎 范建林 严青 王义春
外语老师:*徐 斌 朱善萍 陈 凌 李 俊 吴伯兰
魏 新 李 彦 韩冬妮 陈 媛
陆 阳(德) 叶 敏(日) 顾西兰(法)
物理老师:*李鸿彬 姚小琴 施剑峰
化学老师:陈方炜 王 超
生物老师:孙金陵
政治老师:陈 华
地理老师:李 薇
注:打“*”者为备课组长